山西為深入推進(jìn)消防教育“進(jìn)軍訓(xùn)”工作，切實(shí)提高廣大高等院校學(xué)生、中學(xué)生消防安全素質(zhì)和自防自救能力，忻州市公安局、教育局及忻州市軍分區(qū)聯(lián)合將消防教育納入每年學(xué)生軍訓(xùn)課程，所有大、中學(xué)校新生軍訓(xùn)的第一課就是消防安全教育課。目前，忻州市各縣(市、區(qū))正在積極開(kāi)展消防知識(shí)“進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)。
主動(dòng)作為，科學(xué)部署。為切實(shí)做好消防安全進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng)，忻州支隊(duì)高度重視，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，聯(lián)合市教育局、軍分區(qū)下發(fā)了《關(guān)于將消防知識(shí)納入學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容的通知》，組織新生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂消防安全知識(shí)課、組織一次消防實(shí)操課、參觀一次消防科普教育基地、閱讀一本消防科普讀本、查找一次校園火災(zāi)隱患、關(guān)注一次消防部門(mén)官方微信、微博，從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。為此，支隊(duì)專(zhuān)門(mén)成立以市公安局、市消防支隊(duì)、市教育局、忻州軍分區(qū)司令部相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各級(jí)軍訓(xùn)部門(mén)部署落實(shí)，各大隊(duì)成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)到位。鑒于學(xué)校新生軍訓(xùn)工作時(shí)效性強(qiáng)、涉及面廣和師資、器材、場(chǎng)地、教案要求高等情況，支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將其作為堅(jiān)決貫徹總隊(duì)統(tǒng)一部署及夏季消防檢查工作的重要內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。堅(jiān)決避免走過(guò)場(chǎng)、流于形式的情況發(fā)生，并提出了健全臺(tái)賬、加強(qiáng)督察和檢查考評(píng)的工作要求。
加強(qiáng)實(shí)踐，培訓(xùn)同步。支隊(duì)提前聯(lián)系忻州一中、忻州十中、忻州師院、忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校進(jìn)行摸底調(diào)研工作，以結(jié)合學(xué)校實(shí)際明確軍訓(xùn)科目、培訓(xùn)內(nèi)容和方法步驟，確保在實(shí)踐中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生們的防火常識(shí)、基本滅火知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)校軍訓(xùn)和消防安全教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生們?cè)诮邮苘娛掠?xùn)練的同時(shí)，能夠?qū)W到防火和滅火知識(shí)，從而有效增強(qiáng)他們的防火意識(shí)。為了讓新生們上好入學(xué)“第一課”，消防官兵專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)校師生特點(diǎn)，為參訓(xùn)學(xué)生詳細(xì)講解日常生活中的消防常識(shí)以及遇到火災(zāi)后怎樣逃生等消防安全知識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取學(xué)生易于接受的方式，通過(guò)通俗易懂的方法，為廣大師生重點(diǎn)講解了校園易發(fā)生火災(zāi)的火源點(diǎn)、預(yù)防發(fā)生火災(zāi)的方法、干粉滅火器的使用方法以及家庭防火等消防安全知識(shí)，重點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)火情后如何撲救初起火災(zāi)、如何進(jìn)行火場(chǎng)逃生疏散、如何撥打報(bào)警電話說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)情況等進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。同時(shí)，消防官兵積極向新生們現(xiàn)場(chǎng)展示和操作示范了消防器材設(shè)施，組織學(xué)生親身體驗(yàn)了虛擬火災(zāi)隱患查找排除、火災(zāi)報(bào)警和模擬火場(chǎng)逃生等實(shí)戰(zhàn)演練，不流于形式，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，確保每個(gè)學(xué)生都能在實(shí)踐中鞏固學(xué)到的消防安全常識(shí)，提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。參加軍訓(xùn)的新生紛紛表示通過(guò)親身體驗(yàn)真正學(xué)會(huì)了如何報(bào)火警、如何使用滅火器撲滅小火災(zāi)等有用的消防常識(shí)。
創(chuàng)新模式，營(yíng)造氛圍。軍訓(xùn)期間，消防官兵不是一味進(jìn)行消防安全教育，而是注重采用多種寓教于樂(lè)的形式和手段，突出現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)參與，著眼于學(xué)生看得見(jiàn)、聽(tīng)得懂、能操作的方式，通過(guò)設(shè)置具有趣味性的消防技能比拼、消防常識(shí)問(wèn)答、隱患查找比賽等環(huán)節(jié)，在游戲、比賽的過(guò)程中教會(huì)學(xué)生清理火災(zāi)隱患、撲滅初期火災(zāi)、火場(chǎng)逃生自救的消防常識(shí)與技能。消防官兵現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)師生關(guān)注“忻州消防”官方微信、微博，將消防安全“小錦囊”收入手機(jī)中，每天通過(guò)手機(jī)了解消防工作動(dòng)態(tài)，獲取消防安全常識(shí)，舉報(bào)身邊火災(zāi)隱患，并充分利用學(xué)校內(nèi)部有線電視、廣播、黑板報(bào)等宣傳介質(zhì)，通過(guò)學(xué)生自我組織、自我宣傳的形式，定期開(kāi)展校園消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生對(duì)預(yù)防火災(zāi)事故的警惕性。建立由消防官兵、消防志愿者和各學(xué)校師生骨干組成的校園消防宣傳隊(duì)，制作新學(xué)期學(xué)校宣傳主題彩頁(yè)、課件和展板，充分利用校園廣播站宣教平臺(tái)，通過(guò)組織師生觀看消防主題視頻、開(kāi)設(shè)消防課堂、開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，不斷提升校園消防宣傳的吸引力和趣味性，在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的消防宣傳輿論氛圍。
2015年一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試開(kāi)始報(bào)名啦!看這里
主動(dòng)作為，科學(xué)部署。為切實(shí)做好消防安全進(jìn)軍訓(xùn)活動(dòng)，忻州支隊(duì)高度重視，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際，聯(lián)合市教育局、軍分區(qū)下發(fā)了《關(guān)于將消防知識(shí)納入學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容的通知》，組織新生開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂消防安全知識(shí)課、組織一次消防實(shí)操課、參觀一次消防科普教育基地、閱讀一本消防科普讀本、查找一次校園火災(zāi)隱患、關(guān)注一次消防部門(mén)官方微信、微博，從而達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的。為此，支隊(duì)專(zhuān)門(mén)成立以市公安局、市消防支隊(duì)、市教育局、忻州軍分區(qū)司令部相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各級(jí)軍訓(xùn)部門(mén)部署落實(shí)，各大隊(duì)成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)到位。鑒于學(xué)校新生軍訓(xùn)工作時(shí)效性強(qiáng)、涉及面廣和師資、器材、場(chǎng)地、教案要求高等情況，支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將其作為堅(jiān)決貫徹總隊(duì)統(tǒng)一部署及夏季消防檢查工作的重要內(nèi)容，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。堅(jiān)決避免走過(guò)場(chǎng)、流于形式的情況發(fā)生，并提出了健全臺(tái)賬、加強(qiáng)督察和檢查考評(píng)的工作要求。
加強(qiáng)實(shí)踐，培訓(xùn)同步。支隊(duì)提前聯(lián)系忻州一中、忻州十中、忻州師院、忻州職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校進(jìn)行摸底調(diào)研工作，以結(jié)合學(xué)校實(shí)際明確軍訓(xùn)科目、培訓(xùn)內(nèi)容和方法步驟，確保在實(shí)踐中有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生們的防火常識(shí)、基本滅火知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，使學(xué)校軍訓(xùn)和消防安全教育活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生們?cè)诮邮苘娛掠?xùn)練的同時(shí)，能夠?qū)W到防火和滅火知識(shí)，從而有效增強(qiáng)他們的防火意識(shí)。為了讓新生們上好入學(xué)“第一課”，消防官兵專(zhuān)門(mén)針對(duì)學(xué)校師生特點(diǎn)，為參訓(xùn)學(xué)生詳細(xì)講解日常生活中的消防常識(shí)以及遇到火災(zāi)后怎樣逃生等消防安全知識(shí)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，采取學(xué)生易于接受的方式，通過(guò)通俗易懂的方法，為廣大師生重點(diǎn)講解了校園易發(fā)生火災(zāi)的火源點(diǎn)、預(yù)防發(fā)生火災(zāi)的方法、干粉滅火器的使用方法以及家庭防火等消防安全知識(shí)，重點(diǎn)就發(fā)現(xiàn)火情后如何撲救初起火災(zāi)、如何進(jìn)行火場(chǎng)逃生疏散、如何撥打報(bào)警電話說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)情況等進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。同時(shí)，消防官兵積極向新生們現(xiàn)場(chǎng)展示和操作示范了消防器材設(shè)施，組織學(xué)生親身體驗(yàn)了虛擬火災(zāi)隱患查找排除、火災(zāi)報(bào)警和模擬火場(chǎng)逃生等實(shí)戰(zhàn)演練，不流于形式，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，確保每個(gè)學(xué)生都能在實(shí)踐中鞏固學(xué)到的消防安全常識(shí)，提升消防安全素質(zhì)和自防自救能力。參加軍訓(xùn)的新生紛紛表示通過(guò)親身體驗(yàn)真正學(xué)會(huì)了如何報(bào)火警、如何使用滅火器撲滅小火災(zāi)等有用的消防常識(shí)。
創(chuàng)新模式，營(yíng)造氛圍。軍訓(xùn)期間，消防官兵不是一味進(jìn)行消防安全教育，而是注重采用多種寓教于樂(lè)的形式和手段，突出現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)參與，著眼于學(xué)生看得見(jiàn)、聽(tīng)得懂、能操作的方式，通過(guò)設(shè)置具有趣味性的消防技能比拼、消防常識(shí)問(wèn)答、隱患查找比賽等環(huán)節(jié)，在游戲、比賽的過(guò)程中教會(huì)學(xué)生清理火災(zāi)隱患、撲滅初期火災(zāi)、火場(chǎng)逃生自救的消防常識(shí)與技能。消防官兵現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)師生關(guān)注“忻州消防”官方微信、微博，將消防安全“小錦囊”收入手機(jī)中，每天通過(guò)手機(jī)了解消防工作動(dòng)態(tài)，獲取消防安全常識(shí)，舉報(bào)身邊火災(zāi)隱患，并充分利用學(xué)校內(nèi)部有線電視、廣播、黑板報(bào)等宣傳介質(zhì)，通過(guò)學(xué)生自我組織、自我宣傳的形式，定期開(kāi)展校園消防安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生對(duì)預(yù)防火災(zāi)事故的警惕性。建立由消防官兵、消防志愿者和各學(xué)校師生骨干組成的校園消防宣傳隊(duì)，制作新學(xué)期學(xué)校宣傳主題彩頁(yè)、課件和展板，充分利用校園廣播站宣教平臺(tái)，通過(guò)組織師生觀看消防主題視頻、開(kāi)設(shè)消防課堂、開(kāi)展消防知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，不斷提升校園消防宣傳的吸引力和趣味性，在校園內(nèi)營(yíng)造了濃厚的消防宣傳輿論氛圍。
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