隨著新兵第二階段訓(xùn)練工作深入開展，部分新戰(zhàn)士開始出現(xiàn)逃避訓(xùn)練的心理，為了提高新兵訓(xùn)練熱情，鞏固和提高部隊凝聚力、戰(zhàn)斗力，黃南支隊高度重視、提前介入，“六項措施”積極開展心理疏導(dǎo)工作，主動幫助新兵進行心理疏導(dǎo)，緩解他們的心理壓力，為新兵第二階段訓(xùn)練打下了堅實的思想基礎(chǔ)。

    一是積極開展思想政治教育，引導(dǎo)新兵樹立以隊為家的觀念。支隊堅持把心理疏導(dǎo)工作納入思想政治教育內(nèi)容。除了加強經(jīng)常性政治教育外，還有針對性的開展以人為本的服務(wù)意識教育，培養(yǎng)良好的服役心態(tài)，積極引導(dǎo)新兵樹立“隊以我榮，以隊為家”的觀念。

    二是以人為本，加強與新兵的溝通交流。采取組織為新戰(zhàn)士過生日、開座談交流會等方法，化解各種矛盾，融洽新老兵感情，增進相互情誼，讓新戰(zhàn)士切實感受到家的溫馨，感覺到部隊大家庭的溫暖，忘記離家和對新環(huán)境不適應(yīng)的煩惱，緩解第二階段訓(xùn)練工作帶來的壓力。

    三是典型引路，營造良好的警營內(nèi)部環(huán)境。支隊要求各級帶兵人正確處理嚴格管理與以情帶兵、文明帶兵的關(guān)系，注重樹立典型，以身作則，身先重范，充分發(fā)揮骨干帶頭作用，嚴禁打罵體罰，讓新戰(zhàn)士感受到嚴中有愛、嚴中有情，積極營造良好的警營內(nèi)部環(huán)境。

    四是努力營造“部隊—家庭”立體式管理模式。開展定期給新兵家長打一次電話、寫一封信等活動，與家庭形成管理上的良性互動，取得家庭朋友對新戰(zhàn)士的理解與支持，調(diào)動其內(nèi)在的積極因素，形成“部隊—家庭”立體式管理模式。同時，要幫助其家庭消除對新戰(zhàn)士不切實際的要求和過高的期望，消除來自家庭的影響。

    五是開展豐富多彩的警營活動。充分利用課余時間，積極開展靈活多樣的小競賽活動，為新戰(zhàn)士提供自我展示的舞臺和空間，培養(yǎng)他們自我挑戰(zhàn)、自我表現(xiàn)、自我思考的積極因素，提高他們的自信心和積極性。切實把他們的注意力轉(zhuǎn)移到他們喜歡的警營活動中來，讓他們在活動中忘卻煩惱，在活動中消除疲勞，在活動中找回自信，將不良心理狀態(tài)扼殺在搖籃之中。

    六是積極開展“一幫一”結(jié)對幫扶工作。針對部分個性要強、性格內(nèi)向、不善于交際的新戰(zhàn)士，積極開展“一幫一”結(jié)對幫扶工作，加強與他們的交流溝通，切實掌握這類戰(zhàn)士的具體心理變化情況，組織他們參加各項集體活動，加強他們與其他戰(zhàn)士的交流，使他們能盡快融入集中。